Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в школе рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
Задачи:
- обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ и детьми-инвалидами на получение бесплатного образования;
- организация качественной коррекционно-реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
- сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов на основе совершенствования образовательного процесса;
- создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов;
- расширение материальной базы и ресурсного обеспечения школы для организации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
- совершенствование системы кадрового обеспечения.
В школе созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:
- школа реализует адаптированные программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. При реализации данных образовательных программ возможно использование дистанционных образовательных технологий;
- прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;
- по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому и инклюзивное образование;
- вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;
- в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает учитель –дефектолог, педагог-психолог, учитель –логопед, и медицинский работник;
- для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
- в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов;
- имеются кабинеты физики, химии и биологии для проведения практических и лабораторных занятий;
- в школе функционируют кабинет педагога-психолога и кабинет учителя-логопеда, оснащенные развивающими пособиями и дидактическими играми;
- доступ к библиотечному фонду для детей с ОВЗ предоставлен на общих основаниях. Школьная библиотека располагается на 1 этаже;
- спортивные залы не оборудованы для занятий спортом детей с ОВЗ;
- обучающие обеспечены необходимыми учебниками, учебными пособиями необходимыми для занятий
- вход в образовательное учреждение пандусом не оборудован;
- созданы условия для организации горячего питания обучающихся. Питание детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на общих условиях.
- на основании Постановления Администрации Суджанского района Курской области от 20.06.2018г. №326 «Об организации бесплатного питания обучающихся из малоимущих и ( или) многодетных семей , а также обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных общеобразовательных организациях Суджанского района Курской области» обеспечены горячим питанием бесплатно.
- обучающиеся с ОВЗ, осваивающие адаптированные основные общеобразовательные программы на дому, предоставляется ежемесячная компенсация двухразового питания на основании Постановления от 20.05.2020г. №342
- созданы условия для охраны здоровья учащихся. Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
- медицинское обслуживание детей осуществляется медицинской сестрой. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, процедурного кабинета. Медицинский кабинет оснащен достаточным количеством медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит ежедневный осмотр детей.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
проведение профилактических осмотров;
- мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
- осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил;
- составляется расписание непосредственно образовательной деятельности для каждого класса.
Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях. В начальной школе проводятся подвижные и малоподвижные игры, физминутки.
• В школе функционирует ППК.
• Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не имеется.
• Общежития и интерната не имеется.
